En Önemli Görevim....

EN ÖNEMLİ GÖREVİM NEDİR?

1-Resim yapmak SEDA

2-Okula gidip bir şeyler öğrenmek EMİRHAN

3-Doktor olmak SEÇİL

4-Hasta olmamak ÖZGENAZ

5-Ödevlerimi yapmak AHMET ASIM

6-İp çekmek ALPER

7-Okula gelmek BERAT

8-Ayakkabılarımı bağlamak ÖZGE BABUR

9-Eve gittiğimde ayakkabılarımı yerine koymak YAĞMUR

10-Çizgiyi aşmamak AHMET ADAM

11-Resim yapmak AYŞE BÜŞRA

12-Kendi  işlerimi kendim yapmak ŞEBNEM

13-Oyuncakları toplamak PINAR

14-Ödev yapmak ELİF

15-Oyun oynamak ALİ EREN

16-Uyumak ELİF YAĞMUR

17-Traktör sürmek ERCAN

18-Anneme yardım etmek BATIN

19-Okula gitmek ÖMER ALİ

20- Oyun oynamak ERKUT

Anneme babama neden saygılı davranıyorum?

ANNEME BABAMA SAYGILI DAVRANIYORUM ÇÜNKÜ;

1-Onları çok seviyorum SEÇİL

2-Onları çok seviyorum BATIN

3-Seviyorum annemi babamı AHMET ADAM

4-Onları çok seviyorum ÖZGE NAZ

5-Bize çok şey alıyorlar ve onları çok seviyorum. ELİF

6-Onları çok seviyorum ve üzülmelerini istemiyorum ÖMER ALİ

7-Ama bazen üzüyorum. Bazen evde futbol oynuyorum sonra annem saklıyor ben buluyorum ERCAN

8-Oyuncaklarımı istediğim zaman veriyorlar ALPER

9-Çünkü onlar bizim anne babamız. Saygılı davranmalıyız. NUR ŞEBNEM

10-Bana çikolata getiriyorlar doğum günü partisinde oyuncaklarla oynamama izin veriyorlar YAĞMUR

11-Saygılı davranmayı seviyorum EMİRHAN

12-Onları seviyorum AYŞE BÜŞRA

13-Onların üzülmesini istemiyorum ALİ EREN

14-Annem ne derse onu yapıyorum. Onları çok seviyorum ERKUT

15-Onları seviyorum. Bana çizgi film açıyorlar ELİF YAĞMUR

16-Onlar beni çok seviyorlar ÖZGE BABUR

17-Ben yaramazlık yapıyorum ve beni seviyorlar BERAT

18-Annemle babamı çok seviyorum PINAR

19-İstediklerimi yaptıkları için onları üzmek istemiyorum ama bazı şeylere izin vermiyorlar TUĞRA

20-Onlar büyük ben küçüğüm AHMET ASIM

21-Onları çok seviyorum SEDA

22-Onları seviyorum HATİCE

Arkadaşımı Neden Seviyorum;

SEVGİ ÜZERİNE KONUŞMALAR;

ARKADAŞLARIMI SEVİYORUM ÇÜNKÜ;

1-Onlar benim en iyi arkadaşlarım ERKUT

2-Oyuncaklarımı almıyorlar ALPER

3-Arkadaşlarım ve onlarla oyun oynuyorum PINAR

4-Onlarla eğleniyorum SEÇİL

5-Benimle oynuyorlar ve onlarda beni seviyorlar ELİF

6-Benimle oyun oynuyorlar ve beni seviyorlar ÖZGENAZ

7-Sadece seviyorum nedeni yok ERCAN

8-Hep benimle oynuyorlar ÖMER ALİ

9-Onlarla hep oyun oynuyoruz. Evdeyken sıkılıyorum EMİRHAN

10-Oyun oynamak için, futbol oynamak için ALİ EREN

11-Oyunlarına beni de katıyorlar oyuncaklarını benimle paylaşıyorlar YAĞMUR

12-Beni seviyorlar AHMET ADAM

13-Oyunumu bozmuyorlar, benimle oynuyorlar ve bana yardım ediyorlar SEDA

14-Benimle oyun oynuyorlar AYŞE BÜŞRA

15-Oyun oynuyoruz. Birde onların yanına oturmak istiyorum BATIN

16-Onlar arkadaşlarımız onları üzmemeliyiz ELİF YAĞMUR

17-Çok seviyorum HATİCE

18-Hiç oyunumu bozmuyor benimle oyun oynuyor ve bana yardım ediyorlar TUĞRA

19-Onlar üzülmesin diye M. BERAT

20-Güzel oldukları için ÖZGE BABUR

21-Güzel oynuyoruz NUR ŞEBNEM

22-Onlar çok iyiler AHMET ASIM

48-60 Aylık Çocuğum Neler Yapabiliyor

48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ PSİKOMOTOR GELİŞİM Çizgi üzeride yürür Çift ayakla belli bir uzaklığa atlar Çift ayakla sıçrar Geri çift ayakla sıçrar Tek ayak üzerinde sıçrar Tek ayak üzerinde birkaç saniye durur Ayak değiştirerek iner çıkar Topu kendisine sıçratıp yakalar Bisiklete biner ve bisikletle köşeleri döner 20cm üzerinden atlar Topuk ve ayak uçlarıyla yürür Dokuz blokla kule yapabilir Modele bakara yuvarlak ve kare şeklini çizer Çeşitli şekiller çizer ve boyar Boncuk,makarna vb.nesneleri ipe dizer SOSYAL-DUYGUSAL GELİŞİM Adını –soyadını ve yaşını bilir. Toplum içinde kendinden beklenen sosyal davranışları sergiler Yetişkinlerin konuşmalarına katılır Oyuncaklarını paylaşır Grup oyunlarında yetişkinlerin liderliğini kabul eder İzin ister Bir sorun olduğu zaman yardım ister Övülmekten hoşlanır Kendinden küçüklere yardım etmeye karşı isteklidir DİL GELİŞİMİ Kendisine verilen üç yönergeyi dinler ve yerine getirir Birleşik cümleler kullanır Resimdeki saçmalıkları açıklar Zıt sözcükler söyler Konuşmalarında bağlaç kullanır Konuşmalarında sözcüklerin olumsuz biçimlerini de kullanır BİLİŞSEL GELİŞİM İnsan resmini altı öğeyi içerecek şekilde çizer 4-8 parçalı bul yapı tamamlar 1’den 10’a kadar olan nesneler ile rakamlar arasında ilişki kurar Nesneleri ortak özelliklerine(taşıtlar,hayvanlar,büyük/küçük nesneler,ağır/hafif nesneler vb.)sınıflandırır 1’den 20’ye kadar ezbere sayar 3’lü 4’lü eşit setleri eşleştirir İki yarım daireyi birleştirip tam bir daire yapar Baştaki, sondaki ve ortadaki gibi mekansal konumları ayırt eder Bir olayı oluş sırasına göre sıralar Model olundunduğunda 10 küpten kule yapar Nesnelerin neden yapıldığını söyler ‘Neden?’ sorusuna cevap verir Dokuları ayırt eder 8 rengi isimlendirir Renkleri gruplandırır Renkleri tonlarına göre sıralar Bazı paraları tanır ve isimlendirir Kısa süre önce gördüğü resmi hatırlar Eksik resimleri modele bakarak tamamlar Gösterilen resimle ilgili bir öykü anlatır Öyküdeki 5 ana noktayı hatırlar ve tekrarlar Neden – sonuç ilişkisi kurar Etkinliklere bağlı olarak günün hangi zamanında olduğunu söyler Bir nesnenin diğerine göre ağır yada hafif olduğunu söyler ÖZBAKIM BECERİLERİ Yardımla saçını tarar Giysisindeki büyük düğmeleri ilikler , çözer Boyuna uygun bir askıya ceketini ya da hırkasını asar Ayakkabılarını bağlar ve fiyonk yapar Ellerini ve yüzünü yardımsız yıkar Dişlerini fırçalar Sofra kurallarına uyar Yemekle ilgi araç gereçleri uygun kullanır Sofra kurmak gibi ev işlerine yardımcı olur